Skip to main content

Պահանջում ենք ներկայացնել հայ և թուրք ուսանողների փոխանակման ծրագրի մանրամասները | Մոսկվայի և Երևանի միջև չվերթները հետաձգվում և չեղարկվում են Ռուսաստանի մայրաքաղաքի օդանավակայաններում խափանումների ֆոնին | Ադրբեջանում կրկին խափանվել է պետական հաստատությունների պաշտոնական կայքերի հասանելիությունը | Հայաստանի ներկայիս իշխանության վարած քաղաքականությունը, որքան էլ հակաարցախյան լինի, չի կարող կոտրել մեզ և ստիպել հրաժարվել մեր իրավունքներից․ Հակոբյան | Հայաստանի Մ-15 հավաքականը հաղթել է Կոսովոյի ընտրանուն | ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ․Պատերազմ է լինելու, Հայաստանը ոտքի տակ գնալու է, պատրաստվեք. Արկադի Կարապետյան | Ընդերքը ՀՀ ժողովրդի ու պետության սեփականությունն է, հանքարդյունաբերության ոլորտը շահագործողն է․ Նիկոլ Փաշինյան | Գյումրու ուժը երբեք չպետք է առիթ լինի նրան միայնակ թողնելու․ դուք արժանի եք բարեկեցիկ ու զարգացած քաղաքի․ Սամվել Կարապետյան | ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ․ Մենք և Նիկոլ Փաշինյանը մնացել ենք հաղթելու և պարտվելու արանքում՛ Podcast` Անի Գևորգյանի հետ | Խաղաղությունը և կենսաբազմազանությունը շատ մեծ նշանակություն ունեն թե՛ ներքին, և թե՛ անդրսահմանային իմաստներով․ Փաշինյան (տեսանյութ) | Անոնս․ Փաշինյանին հայհոյող թեկնածուները, հարմարվող ընդդիմադիրները. Podcast Անի Գևորգյանի հետ՝ 20:30-ին | ՏԵՍԱՆՅՈՒԹ․ COP17-ի շրջանակում Առաջնորդների գագաթնաժողովի բացման արարողություն | ՀՀ Կառավարության համար Ադրբեջանի հետ խաղաղության համաձայնագրի ստորագրումն ու վավերացումը բացարձակ առաջնահերթություն է․ Նիկոլ Փաշինյանը՝ ԵԱՀԿ գործող նախագահին | Խայտառակություն. Ծառուկյանը՝ դատավորին. իրավիճակը սրվեց | ՈՒՂԻՂ. Արդյոք ազատ կարձակվի Գագիկ Ծառուկյանը

Լրահոս

ՀՀ գործող իշխանությունները բացահայտ փորձում են սերմանել թրքասիրություն. Շուշան Զաքարյան

Շուշան Զաքարյանը ֆեյսբուքյան իր էջում գրում է.

Թրքահպատակ ու թրքասեր իշխանությունների խոստացված ապագայից …

2022 թվականին «Տիգրան Մեծ» հրատարակչության կողմից հանրակրթական դպրոցների համար հրատարակված գրականության դասագրքում Հայոց ցեղասպանություն կամ մեծ եղեռն հասկացությունների փոխարեն օգտագործվում է «1915-ի ողբերգական իրադարձություններ» նախադասությունը։

Հաջորդ անհեթեթությունը «կյանքն արհեստականորեն ընդհատվեց» հասկացությունն է։ Այսինքն թուրքի կողմից դաժանաբար սպանված Դանիել Վարուժանի մահը որակվում է որպես կյանքի արհեստական ընդհատում։

Իսկ եթե դասարանում լինեն աշակերտներ, ովքեր հարցնեն. «Ի՞նչ ողբերգական իրադարձություն» կամ «Ի՞նչն էր արհեստական ընդհատման պատճառը» ի՞նչ պատասխաններ պիտի տան ուսուցիչներ։ Հա, երևի ողբերգական իրադարձություն ասվածը բացատրեն որպես «հայերի անզգուշության հետևանք», իսկ կյանքի արհեստական ընդհատումը կլինի օրինակ թունավորումը կամ ավտովթարը։

ադրբեջանն ու թուրքիան մանկապարտեզից սկսած իրենց երեխաներին սովորեցնում են ատել հայերին, սերմանում հայատյացություն, իսկ ՀՀ գործող իշխանությունները բացահայտ փորձում են սերմանել թրքասիրություն։

Թրքասեր ու թրքահպատակ իշխանություններն ավելի շատ են մտահոգվում թուրք-ադրբեջանական տանդեմի շահն առաջ տանելով ու նրանց «անմեղ» հռչակելով, քան ադրբեջանն ու թուրքիան իրենք։

Հ.Գ. «Քաղաքականությամբ չզբաղվողները», «Թալան» և «Նախկինները» թեզեր օր ու գիշեր շահարկողները կարող են ծափ տալ՝ «Ապագան դպրոցներում է»։

No photo description available.
Facebook
Twitter

Կարդացեք նաև